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国内“体育特长生”变身英伦“理工学霸”

  对于学生教育的方面,CEC摒弃主流市场大而泛的“统一化”管理模式,借鉴英国分层教育的思路,CEC更注重每个学生个体的发展匹配度,创新采用ACADEMIC方法论,灵活使用【盾牌】组合,为学生的英国留学路保驾护航:

  原籍考试的弊端显而易见,不同地区的教材、考纲都有不同,而学生分数又高于上海地区,临时回去考试能够考入重点高中的可能性为零;选择国际学校对Lucas来讲同样有难以克服的困难,首先就是语言关,英语一直是他的鸡肋,更别说要用英语作为主要学科的语言进行日常学习,其次就是没有任何一个学科出彩,申请排名优秀的国际学校,被录取的可能性也是微乎其微,即使家里托“关系”能够就读,但是又将重复目前所在中学的现状,他永远都是垫底的那一个。

  【目标之盾】目标逐层倒推,阶段分期,为学生个性化定制最适合学业路径发展的专业留学规划方案。

  此时此刻,Lucas和妈妈才真正地体会到留学前机构一直强调的“成功留学不难,难的是留学成功,没有一个好的监护人,不代表一定不会成功,但是成功之路必是充满荆棘。英国的各类监护人产业因留学需求应运而生,可是真正能符合小留家长需求的优质监护人,在市场中还是凤毛麟角。”

  从做出留学的决定到踏上英国,三个月的时间恍然如梦。Lucas带着磕磕巴巴的英语开始了国际学校的寄宿生活。突如其来的改变让他一下子不能适应。学校的新宿舍是留给女生和更小的孩子的,像他这样15岁及以上年龄的男生都是住在离学校5分钟车程的一幢大房子里。比起上海的家, Lucas如今要和一个意大利同学、一个韩国同学共享一个房间。三张单人床、三张桌子和衣柜,但身高185cm的Lucas却倍感拥挤:原来英国的宿舍是这么简陋啊……

  带着这些问题,母子二人辗转迁回,层层筛选,终于在与CEC慧留学的全面接触下,找到了答案。

  此时谁会想到,目标明确,心系人类资源发展的“有志青年”曾经还为高中哪里上而发愁呢?

  【陪护之盾】在学业执行全程CEC确保实时与家长、孩子进行沟通,以客户意愿为优先适时调整执行方案,服务流程贯穿客户整个生命周期。

  在2017年的1月里,是Lucas为了自己有书可读第一次和妈妈一起忙碌起来,大大小小的留学中介教育机构跑了N家,继续在国内永远做那个垫底,还是破釜沉舟直接出国读书,成了母子之间谈论最多的话题。

  如果放弃国内出国,妈妈的担心最重要就是安全,所以排除了美国,选择了英国。可是对于Lucas来说,虽然他已经15岁了,他也只是个孩子,独自异国求学,完全陌生的国度,父母不在身边我能依靠谁?未来我要学些什么?我的学校是什么样子?学习中遇到困难谁来帮我?我还能打篮球吗?我是谁?我在哪?我又要去哪?一次又一次的灵魂拷问……

  IG学习终于结束了,Lucas也通过了一年的努力为父母交上了一份满意的成绩单,3个A*、1个A、1个C,他也不再是安于做学霸中垫底的那个Lucas,因为此时他是学霸中的一员。

  【定位之盾】从学生多维评估着手,全面客观地了解每位学生的特质和潜能,依据学生个人综合潜能及阶段性心理状况,以理想大学为规划目标。

  7个月后,12年级的期末大考已经结束,离最后的预估成绩公布还有好几个月,但是考生们其实都已经知道各自的成绩。3个A*基本确认,还有一门在A-A*之间。这样的成绩延续了Lucas这一年中各种大小考的标准,一如既往地稳重、扎实。

  而大学专业定在可持续发展能源及新能源方向,也是源于自家从事的行业与不可再生资源有关,本科选择化学工程或者自然科学,都会为自己未来更进一步地学习研究打下坚实的基础。

  Lucas十分庆幸妈妈当初为自己选择了英国本土机构,让他在异国的留学有了新的家人们。Lucas和顾问老师们建立了亦师亦友亦亲人的感情,他不会迷茫,不会孤独,不会无助。当他需要调整学习进度时,诉求即刻传达学校;当他需要额外的learning support,资源马上到位;当他缺乏勇气去挑战时,家人们的鼓励随之而来;当他沮丧受挫时,顾问老师们的家就是他在英国的家。正是这样安全感的建立,无论是生活还是学业,Lucas都渐入佳境,从体育特长生变身理工学霸,开启开挂模式。

  在异国他乡求学的青春期孩子,身心的健康发展至关重要,而确保其正向发展的重要核心就是准确地评估现状,量身定制学业规划,关注学业发展及时调整方案并进行全面督导,做到随时随地关注低龄留学生的学习问题、心理健康,真正地帮助孩子自立和成长。

  Lucas开始了定位评估,除了语言及学术水平,定制留学计划还需要更多地了解他,例如认知能力的偏向性,有助于未来帮助他寻求更适合自己的学习方式;个人行为风格特点,有助于未来更有效的沟通方式;学习潜能分析,有助于有的放矢的学科选择;情绪管理,有助于帮助他更快速地找到在新的环境下的适应生存法则。这些客观可信的专业数据和信息,能够让CEC慧留学更有效地配合未来的学校,帮助Lucas完成中英教育体制的转换。

  15岁来英读书的Lucas对大学的梦想很简单,排名前40,体育相关专业。估计当时的他,做梦也想不到,自己有一天会将专业方向定为chemical engineering,居然还能冲击G5……

  英国学校不是假期很多吗?作业不是很少吗?我来的真的是英国吗?第一个学期,对他来说异常煎熬,对国内同学的想念、语言差、饮食不适,诸多的问题让他深刻地感受到了什么叫“乡愁”,什么叫“文化差异”。

  Lucas 12年级的mock已经结束,对于预估成绩,他早已心中有数,刚刷完一套物理试卷,看似漫不经心地对着顾问老师说:“咱们来谈谈大学申请的事?”

  如果不是到了初三这一年,上海出生长大的Lucas根本不会去想没有本地户籍对于他来说意味着什么:无法参加本地的中考,也就是说偌大的上海没有一所能接纳他的公立高中。刚经历完叛逆期的他,第一次感受到了什么叫后悔。后悔醒悟太晚,后悔没有努力学习,后悔留给自己少得可怜的时间。Lucas所在的这所上海重点中学里,学霸随处可见,这事让他既自豪又自卑,自豪的是能跟这么多优秀的人共同学习三年,自卑的是他拼不过他们,他永远都是那群人中的垫底。曾有一次,拼尽全力从年级的800冲刺到400,而就是这一次,让他清楚地知道,中国重点高中的应试教育下,这已经是他的极限了。

  路径二是英国本土的国际学校,其特点是学制灵活,课程量身定做,小班授课,70%语言学习,30%学科巩固,目的为了帮助Lucas在一个学年后进入本土私校,这更适合目前的Lucas。

  Lucas的案例相信会让很多家长称赞的同时也会陷入沉思,他的成功之路是否可以复制,我是否需要重新规划自己孩子的留学之路?总结一下这个案例成功的秘诀其实有三点:三方合作之间的充分信任,专业务实的路径规划,可利用假期的针对性解决方案。成功不可复制,每个人都有属于自己的成功。

  英国CEC教育咨询(CHERRY EDUCATION CONSULTANCY),成立于英国伦敦,总部位于牛津,是一家根植英国多年,专注为中国学生和家长提供低龄留学全套解决方案的教育咨询公司。CEC掌握英国所有学校的多方面资讯,以实地考察、评估、学员跟进等方式多维度记录各院校真实面貌。并以中国家长的视角考察了英国数百所学校,与许多知名院校建立了牢固而长期的关系。

  路径一中学校的参访正如预想中的不顺利,面试后学校明确表达了他语言和学术水平的欠缺,希望他能够在提升后再来。

  作息时间及电子设备的双重严格管控,奖惩分明的制度,没有短期周末,没有期中假,只有4个学期之间的假期…….这样的学习生活方式彻底颠覆了Lucas对英国学校的认知。

  鞋子合适不合适还要穿在脚上试试,更别说是未来要读书生活的地方,即使时间再紧张,学校考察一定不能少,紧锣密鼓的安排下,当月抵达英国。

  9月的Lucas如愿以偿地申请到了英国本土的私立中学,在全新的校园里,同样还是2017年1月初见的那个爱打篮球的男孩,不同的是这个爱打篮球的男孩也是个会学习的学霸。独自一人的Lucas在其他父母陪同的新生中显得与众不同。他独自提着行李走进school hall,同面试老师打招呼,同舍监老师say hello,找到自己的宿舍,收拾妥当后参加新生欢迎会和A-level选课workshop,咨询老师意见、填表、提交一气呵成,一切娴熟得仿佛他就是个英国土生土长的大男孩。当其他孩子还苦恼选课时,他已经搭着公交车前往市中心购置其它物品了,就是这样的他,在17岁生日时,登上了宿舍week of gentlemen的排名榜首。

  从中国公立中学的初中生,到冲击牛剑的英国高中生,Lucas实现了他英伦求学的翻身战,这是属于他的“奇迹”,未来,我们还将见证多少中国孩子的“奇迹”?